Mobilidade

1. Discutir em que medida a MOBILIDADE está alterando os aspectos SOCIAIS, ECONÔMICOS e POLÍTICOS da nossa sociedade.

A possibilidade de haver tecnologia móvel (mobilidade) alterou a sociedade, a política e a economia como um todo, pois possibilitou que houvesse tecnologia em todos os lugares, com o Wireless, a tecnologia sem fio da internet.
Práticas como o telefone celular, que hoje em dia faz tudo, a computação ubíquia (presente em todos os lugares), o acesso a informação 24 horas por dia em sites de jornais digitalizados, permite que ao invés das pessoas procurarem a tecnologia, elal estará presente em todo lugar pro qual se olhe e pra onde se vá.
Na política, há possibilidade que os interessados utilizem de blogs para expor idéias, os partidos fazem sites que permitem interações on-line, foi possível tornar públicas maneiras de pensar em fóruns de discussão.
A economia se tornou muito mais rápida e ágil. Com os celulares e internet presentes sem a necessidade de um fio, negociações são acertadas de forma muito mais fácil. E quanto à sociedade, é todo uma cultura popular que evolui, desde crianças brincando com celulares e outras porcarias eletrônicas até donas de casa utilizando de tecnologias avançadas para viver melhor.

2. Procurar exemplos de FLASH MOBS. Discutir como elas representam um POTENCIAL de organização através das tecnologias móveis.

Flash Mobs, ou multidões instantâneas, são eventos que grupos de pessoas organizam a fim de manifestar contra alguma coisa ou sobre alguma coisa em um lugar público; esses movimentos podem não ter qualquer sentido aparente, podem ser apenas entretenimento ou às vezes podem revindicar alguma coisa importante, de ordem política ou social, como foi no caso do acidente aéreo da TAM, em que várias pessoas se mobilizaram no aeroporto Salgado Filho, deitaram-se no chão e se mobilizaram, protestando contra o caos nos aeroportos, que acabava prejudicando todo o sistema de transporte aéreo. Esse pode ser um exemplo de Flah Mob, pessoas que nada tinham a ver, sequer eram parentes das vítimas do acidente, protestando em prol de uma melhora no sistema.

3. Elaborar uma proposta de Campanha Publicitária ou Ação de Marketing ou Projeto Jornalístico utilizando tecnologias móveis.

4. Exercícios “Economia e Ciberespaço”

1.Fazer uma busca por uma tele-entrega de pizza em Pelotas.
www.google.com
www.yahoo.com
www.altavista.com
www.askjeeves.com

2. Analisar:
a) Qual sistema deu maior número de resultados?

O Google.

b) Qual sistema apresentou mais resultados relevantes?

O Google e o Yahoo.

c) Como apareceram os LINKS PATROCINADOS? Foram eficientes?

No Alta Vista, as combinações patrocinadas não foram eficientes, os resultados eram nada a ver com a procura.
No Google, apareceu um resultado, da Lista Online do Rio Grande do Sul
O Ask não apareceu nada, nem de resultado quanto mais de links patrocinados interessentes.
No Yahoo, também não apareceram links patrocinados.
d) Qual sistemas apresentou mais erros nos resultados?

Sem dúvida, o Ask. Não apresentou nada relevante.

e) A partir de sua experiência, como os sistemas de busca influenciam a economia digital?

É extraordinário com os sistemas de busca influenciam não só a economia digital, mas também e principalmente, a vida diária das pessoas que utilizam e das que trabalham com web e com sistemas de busca pela internet.
Se eu realmente quisesse comprar pizza pela internet ou apenas saber um número de tele entrega de pizzas em Pelotas, eu com certeza não morreria de fome, se só comesse pizza. É evidente que o sistema ainda é um tanto deficitário, porque falamos de Pelotas, não é uma grande cidade. Se tivéssemos pesquisado por São Paulo, os resultados e os resultados relevantes seriam com certeza bem mais significativos.

3. Exercícios “Política e Ciberespaço”

1) O que é uma GOOGLE BOMBING? Pesquise.

Google Bombing foi um fenômeno com sentido de brincadeira, feita por usuários da internet, para atrapalhar o sistema eficaz de buscas do Google.

2) Como a GOOGLE BOMBING pode relacionar-se com a economia de links? Explique.

O Google Bombing prejudica o sistema de busca de resultados, faz com que os links levem o usuário para um mesmo site, mesmo que ele não deseje fazer uma busca. Dessa forma há uma chance de tal link ter uma visibilidade maior, ganhando a atenção de usuários, que na maioria das vezes, nem buscavam por determinada informação.

3) Procure exemplos de novo TRABALHO na economia digital e relacione a SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO.

O novo trabalho na economia digital é de uma forma peculiar, na qual as pessoas são contratadas como empresas, com CNPJ, desprezando as leis trabalhistas. Essa nova forma de trabalho, que vem se tornando bastante comum, dentro de uma lógica capitalista e digital, implica em diversas questões ainda polêmicas: quando o trabalhador está em férias e empresa entra em contato pelo telefone, ele não estaria trabalhando em férias? Como essa nova forma de trabalho se vê com as leis trabalhistas, tendo em vista que as pessoas não são contratadas como pessoas físicas, mas sim como pessoas jurídicas, como empresas?Em uma sociedade que, cada vez mais, requer informação imediata e precisa, esse tipo de trabalho dentro de um contexto de economia digital, beneficia as empresas contratantes, que não teriam (até então) obrigações com as leis trabalhistas e o trabalho seria meio "sempre que o boss precisar". Em um mundo globalizado, com uma economia de mercado e de países interdependentes, a tendência é de que essa nova forma de trabalho, em uma era de informação cada vez mais digital, venha a se consolidar.

Questões - 31/10/07

1) Qual a relação da chamada Escola de Frankfurt com o estudo dos aspectos políticos da tecnologia?

A partir do conceito de mercantilização da cultura, a Escola de Frankfurt está amplamente relacionada com a política na tecnologia e, a partir disto, opiniões diversas foram surgindo. A opinião de Walter Benjamin diz que a tecnologia tinha como objetivo democratizar e que a tecnologia é uma experiência estética, que desperta sentimentos no indivíduo. Outra opinião, de Adorno e de Horkheimer, prega que a cultura tem uma aura, que é algo transcendental e que a indústria cultural quebraria essa aura. A partir destas opiniões divergentes, mas oriundas de uma mesma Escola, há um espaço de discussão pública - política na tecnologia.

2) Como o TEMPO e o ESPAÇO podem ser pensados como categorias para o estudo da tecnologia?

A noção de tempo e espaço se modifica a partir dos avanços tecnológicos que vão ocorrendo na sociedade; o que era pra aumentar o tempo e facilitar as relações, no meu ponto de vista, acabou suprimindo o tempo das pessoas em um convívio real, estimulando as relações virtuais e enxugando o espaço físico em um contexto relacional. As pessoas estão gastando muito mais tempo em frente a um computador, estimulando relações de poder de forma virtual do que convivendo pessoalmente e isso acaba dando uma idéia destorcida do que realmente pode ser considerado TEMPO X ESPAÇO.

3) Como pós-modernidade e o pensamento da tecnologia estão relacionados?

A pós-modernidade é o aspecto cultural da sociedade pós-industrial; a comunicação tecnológica pode ser pensada como uma consequencia da evolução tecnológica decorrente do período pós-moderno, que nada mais é do que um constante questionamento. O ser humano passou a utilizar meios utilitários que passaram a potencializar o processo de produção, envio e recepção das mensagens; logo, a tecnologia, como algo inevitável, passou a fazer parte do processo de comunicação humana, da mesma forma com que passou a participar da maior parte das atividades desevolvidas pelo homem ao longo de sua história e de seu desenvolvimento.

4) Como pensar a inclusão digital na realidade latino-americana?

A inclusão digital na América Latina deve ser pensada a partir de diversos pontos de vista. Primeiramente, deve-se pensar no ponto de vista cultural. A tecnologia desenvolvida até hoje na América Latina não pode sequer ser comparada à que foi desenvolvida na América do Norte ou na Europa. Falando em termos de Brasil, grande parte da população não vive como uma elite quantificada em 20%, que possui acesso a internet. A maioria da população brasileira sequer possui computador, e apenas para falar sobre essa tecnologia (muita gente não tem o que comer e nem onde morar). A inclusão digital na América Latina é um processo delicado e complicado, pois é um lugar onde as desigualdades sociais ainda são enormes, há resquícios fortes das ditaduras militares e a cultura ainda não é tão evoluída e propícia para que todos, sem exceção e sem distinção de classe social e etc, utilizem o computador com internet sem limites, fazendo o que quiserem. Obviamente essa inclusão deve ser estimulada, mas o processo é lento, gradual e depende demais de funções governamentais.

5) Como TECNOLOGIA e IDENTIDADE estão relacionadas?

A tecnologia e a identidade estão muito relacionadas, pois é no espaço virtual que as pessoas podem ser o que elas não são no espaço real, e é nesse momento que a identidade pode ser transformada e os internautas podem ser o que quiserem.

O orkut é um exemplo disso. As pessoas podem ter tanto um perfil verdadeiro, dela mesma, como pode ter ainda um perfil fake, falso, sem expor quem ela é no espaço virtual.

A tecnologia permite que a pessoa se esconda atrás de uma tela de computador e utilize a tecnologia da forma como quiser, pro bem ou pro mau, e permite também que, como é na maioria dos casos do orkut, os usuários apenas encontrem amigos e se relacionem de forma saudável na web, se mostrando como elas realmente são.

Exercícios “Apropriação, desvio e despesa improdutiva”

1)

a) Encontrar um exemplo de cada um dos tipos de uso da tecnologia. Explicá-los.

- Apropriação: Orkut: a idéia inicial do site de relacionamentos era pra pessoas reais se relacionarem em um ambiente virtual e só era disponível participar se alguém que já estivesse inserido no contexto do orkut te enviasse um convite; mas, com o passar do tempo, e o aumento óbvio do nº de usuários do orkut, muitas pessoas passaram a usar o orkut de outras formas escusas e a criar perfis falsos, porém, no orkut, ainda domina a prática inicial para que fora criado.

- Desvio: os perfis do orkut que são criados para fazer uso do spam (envio de msgs de massa, propagandas), enviar vírus e etc, são um exemplo de desvio no site de relacionamento.

- Despesa improdutiva: resumindo, sites inúteis, criados com o simples objetivo de entretenimento, lazer, jogos, brincadeiras, direcionados mais para crianças e/ou pessoas desocupadas.

b) Observar o site: http://www.facom.ufba.br/CIBERPESQUISA/CYBERPUNK/

Analisar as entrevistas com Hackers e as matérias. A partir da leitura, explique quais tipos de uso da tecnologia existem entre os hackers e crackers relatados.

c) Explique como o movimento cyberpunk influencia a política na cibercultura.

1.Exercícios “Remidiação, Hipermidiação e Convergência de Midias”

a) Qual a diferença entre hipermidiação e imediação? Dê exemplos.

Ambas são duas formas de mediação; hipermidiação é uma mistura de mídias, uma união delas, como por exemplo a TV incorporando características do digital e da internet e o celular possibilitando assistir TV, tirar fotos, entre outros, enquanto imediação é o apagamento do espaço entre significante e significado, fazendo com que a representação seja vista como algo único, uma forma de apagar a presença do meio. Enquanto na hipermidiação se mostra claramente que aquilo é uma mediação, na imediação há o 'clima', a intenção de não se dar conta de que aquilo é uma mediação, absorver-se, como numa sessão de cinema de um filme que possibilite essa imersão.

b) Encontre dois exemplos de hipermídia na Web. Explique-os.

http://www.zerohora.com

O site do Jornal Zero Hora é um exemplo de hipermídia, pois apresenta notícias de última hora, tem a capa da edição do dia, tem subdivisões de esporte, previsão do tempo, economia, estilo de vida, entre outros.

http://www.youtube.com

O site do Youtube transmite vídeos que já foram veiculados na televisão, por exemplo, sendo mais um exemplo de hipermídia.

c) O Orkut é uma remediação? Explique.

Sim, pois não deixa de ser uma nova mídia dentro do espaço da Web onde antigas mídias como fotografia analógica, cartas, grupos de pessoas com os mesmo interesses e etc estão presentes de forma tecnologicamente mais avançada. Scraps são uma forma de se comunicar que substitui o telefone, cartas ou até mesmo o SMS do celular, as fotos de um álbum nada mais são do que a evolução da fotografia analógica pra fotografia digital e sua possibilidade de publicação imediata e as comunidades são grupos de pessoas que, virtualmente, se encontram e discutem interesses em comum.

d) A partir do que foi estudado, remidie algum produto midiático no blog.

Atividade

1. De que forma as caracteristicas da TIC'S influenciam na sociabilidade no ciberespaço? Explique.

• A interatividade presente no ciberespaço poderá determinar se a interação será mútua ou reativa, se a comunicação vai ser síncrona ou assíncrona, influenciando, dessa maneira, a relação social.

• A ubiqüidade permite, por exemplo, o acesso ao msn do celular, por exemplo, fazendo com que esse tipo de tecnologia esteja ao seu alcance quando e onde desejar.
• É possível fazer com que pessoas de diferentes gostos interajam no meio englobando características de vários veículos de comunciação, com a convergência.
• A estrutura de rede permite o encontro dos usuários online, possibilitando essa interação.
  

2. a) Analisando um perfil do orkut, pode-se concluir que, segundo Oldenburg, este pode ser considerado um terceiro lugar, pois eu procuro essa página, esse perfil para ter momentos de lazer, de sociabilidade, para assistir vídeos, ver fotos, ler recados, encontrar amigos em comum e etc.

b)

c) O modelo de rede que aparece no perfil analisado é o modelo de rede 'mundos pequenos', pois acessando um perfil qualquer no orkut acha-se amigos em comum, ou comunidades em comum com aquela pessoa e por aí vai, se ligando à informações que são mútuas e se conectando a outras pessoas.

d) As coisas que a pessoa escreve no perfil, as comunidades em que ela entra, as fotos que ela publica, os vídeos que ela agrega ao seu perfil, a maneira de lidar com os scraps, se apaga ou não, tudo isso influencia no fator de como ela lida com a questão de ter a sua vida exposta na rede e mostra claramente como ela é; óbvio que pela internet é possível e muito fácil mascarar uma identidade real, mas os usuários acabam se revelando, mesmo que inconscientemente.

e) Sim, pode ser considerado um território no ciberespaço, pois é um site, um espaço que existe no mundo virtual que eu tenho a possibilidade de ir quando eu quiser, de acessar em um mundo que não é real, mas sim virtual.

Atividade Redes

1) Analisar um dos exemplos abaixo:

• fotolog.com
• orkut
• blogs

Responder:

a) Que tipo de rede é? Explicar.

O site de relacionamentos ''orkut'' é um exemplo de Modelo de Redes ''Mundos Pequenos'', pois tem em sua base uma forte questão social, de participação direta de pessoas; há ainda o fato dos usuários do orkut se conectarem não só à pessoas que são suas amigas (laços fortes), mas sim e, principalmente, à pessoas que são muito mais suas 'conhecidas' (laços fracos).

b) Quais são os nós? E as conexões?

Os nós do orkut são os próprios usuários, os membros do site, e as conexões são as ligações de 'amizade' de cada usuário com o outro, mantendo desta forma, uma rede, pois cada nó (usuário) tem relações com uma quantidade de outros usuários.

2) Explicar como o modelo da ''cauda longa'' aparece, a partir de um exemplo da internet.

O modelo 'cauda longa' pode ser exemplificado a partir do site mercadolivre.com; a idéia é de vender muito mais produtos em vez de vender muito de um único produto. Essa teoria propicia a mudança de foco da cultura e da economia: os best-sellers passam a ter tanta importância no mercado quanto os produtos de nicho.

3) Encontre pelo menos dois ''hubs'' na rede. Explique-os.

www.terra.com.br

www.globo.com

www.mercadolivre.com

Modelo de Redes - Sem Escala: os sites acima citados podem ser considerados 'hubs' pois possuem muitas conexões para outras informações; quando um usuário acessa uma das páginas, abre-se um leque de opções para outras informações e os sites tornam-se conectores.

Atividade Hipertexto

1. Encontrar exemplos e explicar:

a) As características do hipertexto são:

• Não - Linearidade: onde não há caminhos pré-definidos a serem seguidos; o usuário tem a liberdade de seguir o próprio caminho, pode definir da forma que achar mais apropriada o domínio do qual vai se utilizar, criando, por exemplo, o seu próprio.

• Multilinearidade: quando há vários caminhos já prontos, linhas que podem ser seguidas; não pode-se interferir em links já prontos, ha apenas vários links que podem ser utilizados.

• Modularidade: é a possibilidade de moldar, encaixar da forma que a pessoa quiser na Web um domínio, como por exemplo ao montar um blog ou um fotolog.

• Estrutura de rede: criar links, estruturando de forma a ''ligar'' as informações.

- EXEMPLOS DE HIPERTEXTOS:

http://pt.wikipedia.org/wiki/Pelotas

Ao pesquisar sobre a cidade de Pelotas, no site Wikipédia, A enciclopédia livre, há hipertextos que levam à informações sobre o estado do Rio Grande do Sul, à cidade de Porto Alegre e ainda às Universidades existentes na cidade.

http://pt.wikipedia.org/wiki/Jornalismo

Pesquisando sobre Jornalismo, no mesmo site de informações Wikipédia, há hipertextos que levam à informações sobre notícia, comunicação, imprensa, rádio, televisão e etc.

b) Os tipos de hipertexto são:

• Exploratório: são aqueles hipertextos que não permitem interferência, que são apenas leitura. Ex.: sites de busca, nos quais apenas é possível acessar a informação que nos é repassada.

• Construtivo: são aqueles hipertextos que podem sofrer interferência, que o usuário pode construir. Ex.: blogs, fotologs (com comentários), páginas do orkut (com scraps e depoimentos).

c) Os tipos de links são:

• Associativos: são links diretos; aqueles nos quais se clica esperando-se ler a notícia de forma direta.

Ex.: http://g1.globo.com/Noticias/Politica/0,,MUL92163-5601,00.html

• Estruturais: são links que estruturam a página, organizam a informação, como, por exemplo, um menu à esquerda das páginas, contendo itens nos quais se clica esperando uma lista de notícias a respeito de determinado assunto. Ex.: Na página da Globo (http://www.globo.com/) há este menu.

2. Analisar a ficcção ''hipertextual'' encontrada na gincana.

a) Ela é multilinear ou não-linear? Explique.

A ficção hipertextual da gincana é multilinear, tendo em vista que há determinadas opções dentro do jogo nas quais podemos clicar; não podemos criar uma nova opção, são aquelas que o jogo oferece e dentro dessas possibilidades temos que encontrar a solução.

b)Ela altera o modo através do qual a leitura acontece? Explique.

Sim, pois de acordo com as opções que escolhemos utilizar no jogo, a história se desenrola de determinada forma; se mudarmos essa nossa escolha, o rumo da história (do jogo, no caso) também mudará, alterando o produto final.

3. Weblogs são exemplos de escrita coletiva? Explique.

Sim, pois os blogs possibilitam aos leitores uma interação através de comentários e há, ainda, os blogs que são produzidos por mais de uma pessoa, o que permite também a publicação de mais de uma idéia, ou idéias coletivas.

4. Fotologs são exemplos de virtualização? Explique.

5. Texto Coletivo.

Depois de acessar o site http://www.co-link.org/, seguimos as instruções de forma a realizar a atividade de forma satisfatória. A página com a qual eu interagi foi: http://www.goldentrip.com.br/indexbr.html

Atividade Interativa

1) A lógica do jogo Eyesmaze é descobrir a sequência correta e fazer com que os participantes do jogo consigam passar por todas as evoluções até atingirem o nível máximo, que tem como resultado um robô montado de forma completa.

Sequência Correta : Cone - Cubo - Papel - Cilindro - Buraco - Esfera

As características das novas tecnologias de comunicação e informação presentes no jogo de animação são:

• Interação: o jogo oferece a escolha de cliques ao jogador, porém cada clique detêm uma reação pré-determinada dos objetos. Assim, o tipo de interação, conforme a classificação de Primo é reativa, pois há um número limitado de respostas que podem ser dadas pelo jogo.
  

• Ubiquidade: é possível jogar o jogo em qualquer local contanto que se desponha de um computador com acesso à Internet.

• Hipertextualidade: a característica principal do jogo é que ao clicar em um ícone, acontece algo diferente com as "peças" do jogo. A renegociação pode ser percebida quando o jogador começa a construir a lógica da ordem de tais peças.
  

2) Fotologs podem sim ser considerados meios de construir novas identidades, já que apresentam informações, dados, fotos e qualquer outra coisa que o dono do domínio quiser postar, possibilitando assim conhecer melhor a imagem que essa pessoa quer passar de si por meio da WEB. Tal imagem tanto pode ser a verdadeira quanto pode ser uma farsa, uma identidade nova, que não é a sua ''real'', se mostrando pra sociedade da forma que ela bem escolher.

http://www.8p.com.br/diegobbb/flog/#a23464-562493

http://fotolog.terra.com.br/ivete_sangalo

3) O hipertexto se apresenta na Internet de uma forma que torna possível a mobilidade dos links, enquanto o texto tradicional está restrito ao papel. Há ainda a possibilidade de tornar a leitura mais interessante, com o que muitos chamam de 'notas de rodapé melhoradas', onde é viável ir mais a fundo no assunto, entender mais profundamente do que o texto em questão trata, há uma mobilidade presente, que torna o ato da leitura mais agradável.

4) A interação oferecida pelo jogo é uma interação reativa, pois cada ação realizada irá ter como conseqüência uma reação, dentro do quadro pré-programado de possibilidades. Não há chance de ''diálogo'' ou interação direta com os participantes do jogo (os padres e os canibais); é impossível pedir ao canibal que não devore o padre, pois estamos tentando há horas terminar o jogo e ele não colabora. O jogo tem uma lógica que temos que descobrir, raciocinando para chegar à solução.

5) O episódio "Don't Look Back'' faz parte da série de TV ''Heroes'', criada por Tim Kring. A série conta a história de pessoas que descobrem ter poderes especiais, como telepatia, capacidade de voar, etc. e esses indivíduos logo percebem que estão conectados e têm como missão evitar que a cidade de Nova Iorque seja destruída e salvar a humanidade.

A convergência pode ser observada quando os personagens unem seus poderes sobrenaturais com o objetivo de salvar as pessoas; somente os poderes agregados seriam capazes de conquistar o objetivo final.

Personagens:

• Claire Bennet (Hayden Panettere): líder de torcida que mora em Odessa, Texas, e tem o poder de se regenerar rapidamente.

• Niki Sanders (Ali Larter): stripper na internet, que mora em Las Vegas. Ela apresenta uma personalidade alternativa que ela não consegue controlar. Quando sua outra personalidade, Jéssica, "possui" seu corpo, ela demonstra uma força sobrenatural oculta.

Internet - Comunicação e Multimídia

• A Internet pode ser considerada um meio de comunicação? Explique.

Sim, a Internet pode ser considerada um meio de comunicação, pois além de ser um meio onde a informação se difunde, ela permite que os usuários não só tenham acesso à essa informação como também permite a interação do usuário em um computador com outros usuários do mundo inteiro em tempo real; isso faz com que ela se torne um meio de comunicação que além de informar, permite a interação.

• A Internet proporciona um espaço moderno ou pós-moderno? Explique e dê exemplos.

O espaço proporcionado pela Internet é Pós-Moderno, tendo em vista que o comportamento do indivíduo pode variar dependendo dos diferentes segmentos da WEB, como por exemplo no Orkut, que pode-se demonstrar ser uma pessoa que não se é na verdade; ou então no próprio Blog, onde as pessoas escrevem o que quiserem, e quem lê interpreta da forma que lhe é mais conveniente.

• Explique e demonstre, através de exemplos, se a Internet está mesmo construindo uma nova linguagem, nos termos de Logan.

Sim, segundo os termos de Logan, a Internet está construindo uma linguagem inovadora, já que é através dela que o acesso ao conhecimento está facilitado, as operações estão mais fáceis de serem realizadas e a comunicação a longas distâncias se faz em tempo real; logo é possível classificar a Internet como uma construtura de uma nova linguagem.

Atividade 2 - Comunicação e Multimídia

PERGUNTAS / RESPOSTAS

1) Como o conceito de ciberespaço está relacionado com a cibercultura?

São conceitos que estão diretamente ligados, pois à medida que as pessoas de diferentes lugares do mundo se conectam à essa rede, diferentes culturas se fundem em uma cultura globalizada; logo a relação entre as pessoas se dá de uma forma mais fácil e rápida e isso faz com que as pessoas se aproximem através de interesses mútuos.

2) Como técnica e tecnologia se diferenciam?

A técnica é um procedimento que visa alcançar resultados, a partir do conhecimento de ferramentas e à noção do ''fazer'', enquanto a tecnologia é o conjunto do emprego da técnica e de seus resultados comprovados. Essa diferenciação se deu justamente devido à evolução histórica do ser humano, que agregou ao conhecimento técnico as novas descobertas.

3) Como a pós-modernidade e a cibercultura estão relacionadas?

Ambas atingem, ou pelo menos tentam, padrões mais modernos do que já foi, até hoje, proposto. A cibercultura é um exemplo do que vivenciamos atualmente, com a internet cada vez mais acessível e tudo que a modernidade oferece, e a pós-modernidade busca uma nova maneira, uma ruptura.

4) Como a modernidade e o conceito de ciberespaço estão relacionados?

O ciberespaço disponibiliza a comunicação virtual, a socialização através da rede, uma junção de técnica e tecnologia modernas e a modernidade pressupõe uma visão nova, uma maneira diferente de pensar, foi quando passou-se a buscar as respostas na razão humana.

Atividade 1 - Comunicação e Multimídia

CONCEITOS

• TÉCNICA - é o conjunto de procedimentos que tem como objetivo obter determinado resultado, seja no campo da ciência, tecnologia ou arte.
• TECNOLOGIA - é um termo que envolve o conhecimento técnico e científico e as ferramentas que são utilizadas a partir de tal conhecimento com fins específicos.
• CIBERCULTURA - é o termo que designa os agenciamentos sociais de determinadas comunidades no espaço eletrônico virtual; esse espaço vem sendo ampliado em virtude da ampla utilização da Internet e outras tecnologias de comunicação.
• MODERNIDADE - o termo ''modernidade'' está relacionado a um projeto de um mundo moderno, relacionado ao desenvolvimento do modo de produção capitalista.
• PÓS-MODERNIDADE - pode-se definir como o período pós-industrial, pós-moderno, com tendências políticas e culturais neoconservadoras.
• CIBERESPAÇO - é o espaço de comunicação por rede, uma comunicação virtual, comunicação por meios modernos, como a Internet.

Esse tal de Blog...

Sempre achei interessante essa coisa de blog. Mas nunca foi uma coisa que me chamasse atenção de forma que eu não conseguisse viver sem. Um trabalho acadêmico me obrigou a criar um!

A disciplina de Comunicação e Multimídia, do 4º semestre do curso de Jornalismo, fez com que eu entrasse nesse mundo, no qual se escreve virtualmente, todos lêem, todos podem acessar.. aquela coisa toda que a gente já conhece, em áureos tempos de orkut.

Volto depois, com mais calma, mais alma... pra postar o tal trabalho.